最近宿舍 自慰，“取消英语”的呼声那是颠倒高，各式事理皆摆在何处，看着挺有道理的。但咱换个角度想想，要真取消了英语，下一个“躺枪”的会是谁？我斗胆展望：数学！

你想啊，目下许多东说念主喊着英语没用，责任顶用不上，学它干啥？这逻辑，用在数学身上也雷同配置啊！若干东说念主毕业后，高级数学学问用到过？日常生涯中，充其量也即是买菜算账，小学数学就够用了！ 跟英语雷同，数学对许多东说念主来说，亦然一种“高阶手段”，学习资本高，包袱重，但试验用途却没那么大。 这不，网上就有网友评讲解：“学了那么多年的数学，目下连个菜价皆算不解白。” 这话天然有点夸张，但也反馈出了一些东说念主的确凿感受：咱们被“逼着”学了这样多，最终却发现并莫得什么卵用。

想想那些培训班，数学开发班的用度，恐怕间致使比英语还贵！若干孩子为了数学得益磨牙凿齿，致使影响到统共家庭的情谊！高考数学，若干东说念主“一战成名”，若干东说念主“一战成灰”？ 这学习压力，跟英语有得一拼啊！ 况且，目下AI那么推崇，许多量学揣摸皆不错交给机器来完成，咱们是不是还得花那么多时辰去钻研那些复杂的公式定理？

有东说念主可能会说，数学能培养逻辑念念维能力。这话没错，但培养逻辑念念维，非得靠高级数学吗？其实许多法子皆能培养，没必要非得把数学抬到那么高的位置。 况且，取消了数学，物理化学这些学科也要随着瑟瑟发抖吧？ 高考轨制会不会也随着变？到时间，取消高考，摄取保举制好像请求制？ 这听起来很自制，但试验上，泛泛家庭的孩子们，他们的契机，会不会被进一步压缩？这会不会形成“子民给富东说念主作念嫁衣”的花样？ 这才是最值得咱们深念念的问题！

天然，我并不是说数学小数用也莫得，更不是荧惑“取消一切”。我仅仅想提示环球，在有计划“取消英语”的同期，咱们应该更全面地念念考解释自制的问题。与其一味地取消学科，不如念念考如何更变陶冶法子，让每个孩子皆能学有长处，找到符合我方的发展说念路。 与其让解释成为筛选东说念主才的器具，不妨让它成为培养东说念主才的温床。

若是的确取消了英语和数学，那咱们的解释模式，又将走向何方？高考轨制会面对怎样的变革？这些问题，值得咱们谨慎念念考，也需要咱们共同竭力去寻找谜底。昔日的解释校阅，究竟是利大于弊，已经弊大于利？这，还的确不好说。