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一、正方不雅点:纯属补课天经地义！

1.如果纯属不给我方的学生补课，家长就要慌了！他们会慌着给我方的孩子找补课的，还不一定能找来合适的。社会上的各式种种的辅导机构有好多坑，好多家长会带着孩子掉下去。

2.如果纯属不给我方的学生补课，家长就该累了！学校不论了，还不得我方管？我方怎样管？既不专科又没元气心灵，拼凑给孩子补课，其驱散即是我方快累趴下了，也莫得什么后果！

3.如果我方的诚笃给我方的学生补课，那着力详情是最高的！我方的诚笃最了解我方的学生，给学生补课手到拿来。你到社会上找辅导班，辅导机构得从零运转了解学生，着力详情不会好。

4.如果我方的诚笃给我方的学生补课，那质地详情是最有保险的！你到外面辅导机构去？辅导机构聘的都是莫得什么教授告诫的商讨生，甚而还有本科生，他们与告诫丰富的诚笃来比，那差距太大了况兼交集不皆！

二、反方不雅点:纯属补课天理拦阻！

1.纯属淌若补课了，就不会在课堂上讲重心了，个别总是甚而会把重心放到辅导班上去讲！这还真没传奇过，不外淌若竟然如斯，那太不应该了！那就十足把闲居的素质步骤搅散了！

2.纯属淌若补课了，那就得收费，会给学生形成强大经济职责！有网友反应现时补课价钱节节高，少则一节课几十元，多则一节课几百元甚而上千元！这如实会给学生形成强大的经济职责，形成素质资本不可适度！

3.纯属淌若补课了，会形成极大的素质不刚正！为什么？你思啊，如果补课价钱由市集来定，那详情会有一些学生家庭职责不起来。他们要么不参与，要么找质廉价也低的培训机构去补，这势必形成素质不刚正！

4.纯属淌若参与补课了，会形成纯属的灰色收入大幅度加多，进而强化纯属的资产紧闭！纯属原本是拿工资的，再通过补课加多收入不对理，也会给行业之间的收入分派带来极大问题！

三、纯属要不要补课？两难！

1.你不让纯属补课，但有一些学生可能会私行找诚笃，诚笃能不给补吗？但诚笃又不可给别的学生说。如果这么，诚笃就会只给主动找他的东说念主补，莫得主动找，约略不知说念信息的东说念主就会亏损！

2.你不让纯属补课，学生会去社会机构补啊！补课的问题还是莫得处理！学生学业职责的问题还是无法断根！白白低廉了各式种种良莠不皆的社会辅导机构。甚而一些诚笃干脆离职干辅导机构了。

四、针对纯属补课作为宜疏不宜堵！

干脆怕让诚笃补课透明化算了，比如，寒暑假，让诚笃加班给学生组织补课，妥贴加多援助，就像课后服务延时班相同！尤其是针对初三、高一预科、高三的学生进行补课，这格外有必要！

这么作念至少有几个自制:

1.世界一齐补课了，诚笃一视同仁，刚正问题治丝益棼！

2.世界一齐补课了，公开了透明了，不错防守低收费，经济职附近题大幅度缓解！

3.都在学校补课了，家长无谓那么胆寒了定心管事，社会和解问题治丝益棼！

4.学生都在学校一齐补课了，就不在家里忙着玩手机打游戏，健康成长问题治丝益棼！

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